Agenda 1101 martes 25 de marzo

 

 

FECHA: 25 DE  MARZO 2025

CLASE	ACTIVIDAD
1 Hora	Asignatura: Inglés.
	Tema:   revisar agenda según cada nivel.
	Orientaciones y recomendaciones para la clase:  Estar atentos y puntuales en el salón de clases. Traer sus útiles de trabajo e ingresen al classroom.
	Compromiso del estudiante:  Traer su cuaderno y libro correspondiente al nivel,
2 Hora	Asignatura: Inglés.
	Tema:   revisar agenda según cada nivel.
	Orientaciones y recomendaciones para la clase:  Estar atentos y puntuales en el salón de clases. Traer sus útiles de trabajo e ingresen al classroom.
	Compromiso del estudiante:  Traer su cuaderno y libro correspondiente al nivel,
3 Hora	Asignatura :  EPI DE HISTORIA DE COLOMBIA
	Tema:   Frente Nacional
	Orientaciones y recomendaciones para la clase:  trabajarán en un recuento del Frente Nacional.
	Compromiso del estudiante:Traer el cuaderno de HISTORIA DE COLOMBIA, libro de lectura.
4 Hora	Asignatura :  MATEMÁTICAS
	Tema: Inecuaciones.
	Orientaciones y recomendaciones para la clase: Continuaremos desarrollando los ejercicios de la UPROCO.
	Compromiso del estudiante: Traer cuaderno, UPROCO para trabajar en el tablero.
5 Hora	Asignatura : Profundizacion en Ciencias
	Tema: Metodologia de la investigación
	Orientaciones y recomendaciones para la clase:  Cada grupo expone su propuesta de investigacion hasta el diseño metodologico.
	Compromiso del estudiante:  Traer computador y descargada la propuesta., elaborar diapositivas
6 Hora	Asignatura :  FILOSOFÍA
	Tema:  Teoria del conocimiento de Platon
	Orientaciones y recomendaciones para la clase:  Realizaremos la prueba acumulativa.
	Compromiso del estudiante:  Traer el cuaderno de la asignatura. Traer diccionario
7 Hora	Asignatura : ECONOMÌA
	Tema: Temas de Actualidad
	Orientaciones y recomendaciones para la clase: La idea es generar debates y escuchar los distintos tipos de vista sobre la temática leída por los estudiantes.
	Compromiso del estudiante: Traer impreso el material, y leerlo desde casa. Además de investigar y complementar información para debatir en clase. Los estudiantes que no asistieron a la última clase, deben venir preparados para la prueba acumulativa de economía sobre pensamiento econòmico.